SEGUIMOS ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN 30.04.20

¡Buenos días chic@s!

Esta semana es más corta, yujuuuu😄

La ficha de hoy para acabar la semana va sobre las TABLAS DE DATOS, OTRO RECURSO MUY SENCILLO, para tener organizada la información recogida sobre algún tema.En este caso de partidos ganados, perdidos y empatados de tres equipos de Hockey.

                                                   FICHA TABLA DE DATOS CORREGIDA


Os deseamos un buen fin de semana y el lunes ya empezamos con el mes de mayo.

SOCIALES Jueves 30 de abril

¡Buenos días, chicos! ¿Qué tal estáis? 😊 Ánimo, ya es jueves y mañana es festivo. 🙌

Continuamos con el tema 5 de Sociales.

Os dejamos en primer lugar este vídeo introductorio 👇:

Una vez visto el vídeo ✅:

• Leer las páginas 90 y 91 del libro de Sociales.

• Elaborar vuestra propia línea del tiempo siguiendo las indicaciones. (Aquí os dejamos el enlace con varias webs para hacer líneas del tiempo, por si os animáis 😉: CREAR LÍNEAS DEL TIEMPO 😉). Cuando las tengáis, sí tenéis que enviarlas para que las veamos.

¿Cuáles son los acontecimientos más importantes de vuestras vidas? 💜

DIPLOMA PARA NUESTRAS MADRES

Como el domingo vamos a celebrar el Día de la Madre, os dejo este ejemplo de diploma para que podáis elaborar uno para vuestra mamá. 
¡Este año se lo merecen más que nunca! 

En vez del dibujo de los niños, podéis dibujaros a vosotros, o incluso poner una foto.

¡Feliz Día a todas las mamis de los alumnos y alumnas de 3º A y 3º B!

ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN 29.04.20

¡Buenos días chic@s!

Os recuerdo que esta semana el viernes 1 de mayo no hay clase. Se celebra el Día Internacional de los Trabajadores o también conocido como el Día del Trabajo. En España y en muchos países este día es festivo y se suele usar como movimiento reivindicativo de diferentes causas relacionadas con el trabajo. Aunque este año lo celebraremos desde casa.

Hoy y mañana en mates vamos a trabajar y repasar el Bloque de Organización de la Información.😀
 Este bloque de CONTENIDOS  nos enseña a recoger y registrar información, utilizando algunos recursos sencillos de representación gráfica. 

La ficha de hoy, es sobre gráficos de barras relacionados con mascotas😻 y con las ventas de un panadero en su panadería.

                                                  Ficha GRÁFICA DE BARRAS.


LEE, OBSERVA Y EXTRAE INFORMACIÓN DE LOS GRÁFICOS QUE SE OS PRESENTA.

Ánimo campeon@s, lo estáis haciendo muy bien y las seños de 3º os mandamos un super abrazo virtual.💙💚💓

LENGUA 29/04/20

¡Hola chic@s!
Hoy en Lengua vamos a trabajar la rima.

Veamos un claro ejemplo en estos versos:

 

Patito rima con pollito (veis que ambas terminan en -ito) y limón con cascarón (tienen iguales las vocales a partir de la última sílaba acentuada).

Hoy os vamos a pedir que realicéis en ejercicio 3 de la pagina 158 del libro de Lengua y se lo mandéis por correo electrónico a las profes Ana y Raquel.  

También os mandamos dos actividades interactivas muy sencillas y divertidas para que practiquéis.

EJERCICIO RIMA 1 

 EJERCICIO RIMA 2

 

VALORES CÍVICOS Y SOCIALES 29/04/20

¡Hola chic@s!

Hoy vamos a seguir trabajando contenidos de Educación Vial. Ahora que podemos salir a la calle, tras muchos días confinados en casa, es bueno que repasemos algunas normas.

Os invito a ver un vídeo sobre seguridad vial:

SEGURIDAD VIAL

Una vez visualizado el vídeo podréis realizar esta sencilla actividad. 

FICHA SOBRE SEGURIDAD VIAL 

¡Espero vuestras tareas por e-mail! 
Un abrazo muy grande de la seño Raquel 💓💛💚

SEGUIMOS CON LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS 28.04.20

¡Buenos días Chic@s!

Hoy martes seguimos con los cuerpos geométricos. Ayer vimos la diferencia entre un poliedro y un cuerpo redondo. Hoy vamos a ver como se clasifican los poliedros y que nombre le ponemos a esa figura. Es muy fácil, le ponemos su nombre en función de la figura plana que tiene su base. 
Ejemplo: 
1º Diferenciamos si es prisma (dos bases) o pirámide (una base)
2º Observamos que forma tiene su base: triangular, cuadrangular (cuadrilétero), pentagonal, o hexagonal
3º Ahora le ponemos el nombre y apellidos...jajaja

1. Prisma (nombre) triangular (apellido). Es un prisma porque tiene dos bases y sus bases son triángulos.

                  
Para ello tenéis un recuadro lila, en vuestro libro del tercer trimestre, en la página 200, que lo representa muy bien.

Para hoy tenéis que hacer el ejercicio 1 y 2 de la página 200 de vuestro libro del tercer trimestre (haced los dibujos en la libreta, contad bien los cuadraditos para dibujar las aristas continuas y discontinuas).

Además os dejo un esquema (resumen de los cuerpos geométricos) para que podáis tenerlo y pegarlo en la libreta. Animaros y hacerlo vosotros en el cuaderno con colores, regla, etc.

ESQUEMA CUERPOS GEOMÉTRICOS

NATURALES Martes 28 de abril

¡Feliz martes, chicos! ✋

Continuamos con el tema 5 de Naturales. En primer lugar, os dejamos un esquema que recoge de forma resumida la información de las páginas 90 y 91 del libro (leedlas). 👇

Os recordamos que, si queréis, podéis imprimirlo y pegarlo en vuestras libretas, o incluso copiarlo. 

En segundo lugar, aquí tenéis 3 enlaces muy interesantes.👇

• ESTADOS DE LA MATERIA
• EL CICLO DEL AGUA
• CAMBIOS DE ESTADO DE LA MATERIA

En tercer lugar, os animamos a que comprobéis qué es eso de la flotabilidad con un experimento muy sencillo en casa. 👇

En cuarto y último lugar, os dejamos una ficha muy sencilla que debéis mandarnos por correo.

FICHA DE NATURALES

Un beso para todos. ¡Ánimo! 😚

CUERPOS GEOMÉTRICOS 27.04.20

¡¡Buenos días a tod@s!!

Ya estamos en la última semana de abril, vamos chicos lo vamos a conseguir.

Esta semana vamos a ver los cuerpos geométricos. Para empezar vamos a compartir unos vídeos relacionados con ellos. Es muy importante que los veas antes de realizar la tarea.

  

FICHA CUERPOS GEOMÈTRICOS

LENGUA 27/04/20

¡Buenos días!

Hoy en Lengua vamos a trabajar los signos de interrogación y exclamación. Ellos son muy buenos compañeros, así que SIEMPRE van de dos en dos. 

En inglés solo se escribe el signo del final, pero eso no es válido en nuestro idioma, así que no olvideis escribir siempre los dos: uno al inicio de la frase y otro al final.

 

Como ya es habitual, lo primero que debéis hacer es ver el vídeo explicativo:

LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN 

¡Y ahora sí! ¡Ya estamos listos para hacer los ejercicios! 

FICHA DE LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN

Debéis mandar la tarea por correo electrónico a las profes Ana y Raquel. Hay de plazo hasta el miércoles.
¡Feliz inicio de semana! 🌈🌈🌈

LECTURA COMPRENSIVA: RESPUESTAS

Hola a tod@s:
En el siguiente enlace podéis consultar las respuestas correctas de la lectura sobre el ornitorrinco. 

RESPUESTAS DEL TEXTO "EL ORNITORRINCO"

¡Los niños podéis salir a pasear!

¡Buenos días, chicos! 👐

Aunque es domingo, dejamos esta entrada porque hoy es un día muy importante. 👏👏👏 Como bien sabéis, habéis aguantado durante 43 días como auténticos campeones sin salir a la calle, ayudando así a salvar muchas vidas. 💪💪Hoy, día 44 de confinamiento, los niños vais a tener un pequeño pero importante respiro, que bien os habéis ganado. Sois todos muy responsables y sabemos que cumpliréis con todas las recomendaciones dadas como habéis hecho hasta ahora. 😉

Os dejamos por aquí una imagen y un vídeo que recogen todas esas recomendaciones: 👇

¡Ánimo, chicos! Lo vamos a conseguir, lo estamos consiguiendo. 🌈🌈🌈

PLÁSTICA 24/04/20

¡Buenos días!

Para celebrar que ayer fue el Día del Libro, os propongo crear vuestro propio mini libro en blanco. 

He escogido una manualidad que no requiera demasiados materiales. Si alguien no tiene pegamento en casa, puede hacer un marcapáginas de alguno de los modelos que os dejamos abajo (u otro que le guste).

Como seguramente no tendréis un folio de color, os propongo que hagáis una cubierta para vuestro mini libro con un folio en blanco y que la decoréis con rotuladores o lápices de colores.

CÓMO CREAR TU MINI LIBRITO 

¡Espero vuestras creaciones por correo electrónico o en Padlet!
 ¡Feliz fin de semana!
La seño Raquel 💙

Repasamos Numeración 24.04.20

¡¡Buenos días!!

Para terminar la semana, repasamos numeración con 4 ejercicios muy sencillos.

Terminada la semana cuarta del mes de abril. Vaya campeones que estáis siendo con 

vuestra actitud de #YoMeQuedoEnCasa. Hoy nuestro aplauso va  por vosotros/as.

Aquí compartimos un vídeo sobre la historia de los números, quién los inventó, para que lo 

utilizaban...curiosidades, etc

                                          FICHA REPASO NUMERACIÓN 99.999

 ¡¡¡Buen fin de semana para tod@s!!!

LECTURA COMPRENSIVA 24/04/2020

¡Buenos días, equipo!
¡Vamos a por el viernes! Mañana es sábado y no tenéis deberes 👏👏👏👏👏
Hoy vamos a usar el libro de Lengua del 3º trimestre para la clase de Lectura.
Os adelanto que el texto trata de los ornitorrincos.

En primer lugar, hay que leer con mucha atención el texto de la página 156.

Después haremos en la libreta los ejercicios 1,2,3 y 4 de la página 157.

Como en el ejercicio 2 nos pide que usemos el diccionario y lo tenemos en clase, vamos a usar en esta ocasión el diccionario online de la Real Academia. Os dejamos aquí el enlace:

BUSCAR EN EL DICCIONARIO DE LA RAE 

Esta tarea NO hay que mandarla a las profes. El domingo subiremos las respuestas al blog para que comprobéis si lo habéis hecho bien.

¡Confiamos en vosotros! 

¡Feliz fin de semana!🌈🌈🌈

ESCUCHAMOS UN CUENTO MATEMÁTICO 23.04.20

¡¡Buenos días a tod@s!!

Hoy día 23 de abril "Día del libro", compartimos un cuento relacionado con conceptos matemáticos, relacionado con las  figuras planas.

Simplemente escucharlo y observar lo que nos quiere transmitir. No hay que mandar ninguna tarea sobre el cuento, pero si queréis decirnos si os ha gustado no no podéis hacerlo por el padlet.

Un saludo de las maestras de matemáticas.

¡¡¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!!!

DÍA DEL LIBRO

Hoy, jueves 23 de abril, celebramos en todo el mundo el día del libro. 🌎📘

Se trata de un día simbólico para la literatura mundial, ya que ese día, en 1616, fallecieron: Cervantes y Shakespare. La fecha también coincide con el nacimiento o la muerte de otros autores muy importantes, como Josep Pla y William Wordsworth. El día mundial del libro se creó en honor a estos autores fallecidos.

Con motivo de esta celebración tan importante, vuestras seños de Lengua, Ana y Raquel, os hemos preparado un vídeo muy especial. 💻👇

Además, nos encantaría que nos contarais cuál o cuáles son vuestros cuentos o libros favoritos. 😍
Para ellos, hemos creado una actividad muy divertida para que participéis de forma totalmente voluntaria. Se trata de una plataforma para 3ºA y para 3ºB en la que podemos compartir vídeos. Os explicamos los pasos, no os llevará más de 3 minutos: ✅

• Haced clic en el siguiente enlace: FLIPGRID 3º LOS ALUMBRES
• Os aparecerá en vuestra pantalla nuestra plataforma y esta actividad: día del libro. Hacéis clic en el símbolo verde grande para poder grabaros. 
• Accedéis con una cuenta de correo de gmail. Si vuestros padres no tienen y queréis participar, pueden crearla en dos minutos.
• ¡A grabar! Para esta actividad hemos establecido un máximo de 5 minutos de duración.

Esperamos que os animéis a participar. Seguro que pasamos un rato genial viendo los vídeos de los compañeros, y podremos conocer nuevos libros o cuentos. 😊

¡Un beso muy grande y feliz día del libro! 🙌

SOCIALES jueves 23 de abril

¡Ya hemos llegado a jueves! 🙌

Comenzamos hoy el tema 5 de Sociales: Somos detectives del pasado. 🔎

Estamos seguras de que se trata de un tema que os va a gustar mucho. 😉 En primer lugar, os dejamos este vídeo en el que se explica las páginas 86, 87 y 88. 👇

TAREAS 🔊

• Leer las páginas 86, 87 y 88. 

• VÍDEOS

💻 Tema 5 SOCIALES Vídeo 1

💻 Tema 5 SOCIALES Vídeo 2

• Ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 89. Por favor, estos ejercicios queremos que nos los enviéis por correo electrónico.

¡Mucho ánimo, chicos! 👏 Ya queda un día menos para vernos. 🌈

RELOJES DIGITALES 22.04.20

¡Buenos días!

Hoy miércoles NOS TOCA REPASAR, los relojes digitales. Éstos relojes estamos más 

acostumbrados a verlos diariamente. Se leen los dígitos que aparecen en el reloj, los 

dos primeros números nos indican las horas a lo largo del día (recordamos que un día tiene

 24 horas) Los dos números que van a continuación de los dos puntos nos indican los minutos.         
           
             


Se hacen los ejercicios 1,2 y 3. El 4 y 5 son opcionales, de la ficha que a continuación os dejamos. RECORDAD EN LA ENTREGA PUNTUAL DE LAS TAREAS, por correo electrónico a las maestras de matemáticas Raquel y Mª Cruz. 
Muchas gracias.

                                                 FICHA RELOJES DIGITALES

Lengua: LOS POSESIVOS (22/04/20)

¡Hola a todos! 

Hoy tenemos que prestar mucha atención al vídeo de Lengua donde se explica qué son los POSESIVOS. La parte de gramática siempre es un poquito más difícil, así que... ¡Muy atentos!

VÍDEO LOS POSESIVOS

¿A que no es tan difícil? Aquí os dejamos la teoría.

 

Para practicar, tenéis que hacer esta ficha de trabajo y mandarla por correo a las profes Ana y Raquel.  Hay de plazo hasta el viernes.

 FICHA DE LOS POSESIVOS

¡Ánimo! ¡Lo estáis haciendo genial!